一篇日本的生活教育文，讓我省思到，
台灣現在很多父母都在孩子六歲前過度強調創造力的養成，
卻忽略了孩子生活上的自理能力以及規矩的培養，
其實這也並不是太正確。
需知道真正的創造力，是來自於邏輯思考能力；
而正確的邏輯思考的能力，
是來自於日常生活裡面做每件事情的
正確程序性步驟（logical sequence)。
大凡學習都應該先懂通則，再求變通，
這就是所謂的「按步驟班」、「循序漸進」，
之後才能「熟能生巧」。只一味的強調創造力，
無疑是捨本逐末的做法，非孩子之福也。
不論為人父母或為人師表，
我們都應該要注意避免墮入這個誤區。
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